15 nov. 2007

Perfil Educativo del Niño al finalizar la Educación Inicial

Terminó el último año en el Jardín de Infancia y nuestros niños son un compendio en el que se arremolinan cinco años -o menos- de emociones, cariño, aprendizaje y alegría.


Durante todo este tiempo, los pequeños (¡aunque ya no quieren que los llamen así!) se estuvieron preparando para este gran salto, no sólo en cuanto a las lecciones aprendidas, sino en desarrollo personal del niño, afectivo y social. Para tener una idea de que es lo que se llevan consigo en sus corazones y cabecitas, aquí un breve acercamiento:
  • Conoce y relaciona hechos, fenómenos y situaciones del ambiente natural y social y los explica.
  • Demuestra actitudes de valoración y respeto por el trabajo propio y de los otros.
  • Utiliza el lenguaje oral de acuerdo a las diversas situaciones de comunicación para expresar ideas, sentimientos y experiencias, y para construir significados y regular la propia conducta.
  • Demuestra autonomía en sus acciones, sus opiniones e ideas.
  • Conoce su cuerpo y practica hábitos hacia la salud integral.
  • Demuestra seguridad y confianza en sí mismo.
  • Comparte respetando las diferencias.
  • Se identifica como persona y como miembro de una familia y de una comunidad.
  • Descubre y valora la lengua escrita como instrumento de comunicación.
  • Inventa y descubre nuevas formas e instrumentos de comunicación y expresión.
  • Utiliza diversas estrategias cognitivas de exploración y descubrimiento para construir aprendizajes significativos.
  • Valora la importancia del medio natural y de su calidad para la vida humana.
  • Demuestra actitudes solidarias.
  • Produce textos, acercándose a las formas convencionales de escritura, los comprende e interpreta.
  • Establece relaciones lógico-matemáticas y las aplica en su vida diaria.
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